先分享一份福昕云模板的關(guān)于新媒體運(yùn)營專員的PDF簡歷，簡歷排版簡介工整，講究細(xì)節(jié)。該對齊的對齊，該用標(biāo)點(diǎn)的用標(biāo)點(diǎn)，在排版上需要下很大的功夫。

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下面主要討論簡歷內(nèi)容中需要注意的幾點(diǎn)：

要點(diǎn)1：不要寫任何無關(guān)緊要的東西。

尤其是與工作申請無關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不要猶豫刪除，留下一些無關(guān)的經(jīng)驗(yàn)只會減少分?jǐn)?shù)，使HR覺得自己在編造字?jǐn)?shù)，不會加分。

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要點(diǎn)2：內(nèi)容應(yīng)精簡。

修訂了數(shù)百名同學(xué)的簡歷，并且在教育背景下寫了一堆主要課程是一個普遍的問題。但是，如果主修職位和申請職位沒有直接匹配，例如，如果您想申請管理方面的財(cái)務(wù)職位，建議編寫一些您已經(jīng)適當(dāng)學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)課程。

以個人信息為例，例如您的家鄉(xiāng)，身高，體重，種族等，與其他內(nèi)容（例如技能，教育背景等）一樣，實(shí)際上不需要寫工作說明中未指定的任何內(nèi)容。只需寫下最需要的工作以及您最擅長的工作即可。

例如這份福昕云模板的簡歷模板內(nèi)容，可進(jìn)行參考：

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第三點(diǎn)：STAR法。

許多受訪者會提到STAR規(guī)則確實(shí)有用。

在描述體驗(yàn)時，許多學(xué)生喜歡描述Project A的作用及其含義，而沒有提及他們在其中的角色。讓我問一下這個項(xiàng)目的價值。這是否有助于人力資源部判斷您是否適合此職位？描述實(shí)習(xí)，項(xiàng)目等時，您必須突出顯示您所做的工作以及其中的價值。

STAR規(guī)則分別是“情境”，“任務(wù)”，“動作”和“結(jié)果”。

讓我給您一個栗子來解釋STAR規(guī)則并加深我的理解：如果我想在自我介紹中描述我在大學(xué)期間所做的一個大學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

1.情況：在我大二的時候，我作為負(fù)責(zé)人與四個小伙伴一起參加了本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。當(dāng)時，大學(xué)里大約有30組學(xué)生報(bào)名參加。

2.任務(wù)：當(dāng)時我們的任務(wù)是確定主題，并完成一個項(xiàng)目申請。

3.行動：在老師的指導(dǎo)下，我們選擇了一個高度可行的創(chuàng)新課題。確定主題后，我主要負(fù)責(zé)撰寫申請的文獻(xiàn)綜述...學(xué)生A主要負(fù)責(zé)...

4.結(jié)果：最后，我們被成功選為省級項(xiàng)目。

STAR規(guī)則所表達(dá)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)將非常合乎邏輯且內(nèi)容豐富。更重要的是，熟悉此規(guī)則后，您可以在面試中更加冷靜，并繼續(xù)在整體表現(xiàn)方面得分。

如果有些學(xué)生說完結(jié)果后仍然有很多剩余時間，則可以在整體組織結(jié)構(gòu)（學(xué)習(xí)）中添加另一種學(xué)習(xí)方法，繼續(xù)上面的示例，您可以說

5.我學(xué)到的東西：在這個項(xiàng)目中，我學(xué)習(xí)了如何編寫項(xiàng)目應(yīng)用程序，與此同時，我有更多的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。正確調(diào)整和分配每個成員的任務(wù)非常重要。同時，我還需要制定一個計(jì)劃。 B，當(dāng)計(jì)劃A中有問題時，可以快速解決...

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